Дорогие родители, если у вас есть детки 2-3 летнего возраста и вы хотите подарить им незабываемые ощущения, то ждем вас в этноцентре Хатутик.
Приглашаем вас 14-го февраля в 11:00 участвовать в мастер-классе по арт-терапии от психолога арт-терапевта Лилит Шарбатян, которая уже 10 лет работает с детьми и их родителями, знает очень многое о красках и детях.
На мастер-классе «Рисуем музыку» ваши маленькие чада сделают свои уверенные шаги в мир творчества и получат море радости.
Предварительная запись обязательна, места ограничены.
Стоимость участия всего 450 руб.
Тел. +79533573555
Адрес: переулок Крылова дом 2. (Метро гостиный двор- 3 мин.)
Очередное мероприятие «Новогоднее чудо» от «Бари Хатутик» состоялось 10-го января в Кечутской музыкальной школе в городе Джермук, для детей солдат, участвовавших в войне, наших бессмертных героев и наших соотечественников, депортированных из Арцаха.
Ребята участвовали в веселых групповых играх, танцевали под рождественскую музыку с прекрасной Снегурочкой и с креативным аниматором. А когда пришел Дед Мороз, радость деток была безмерной. Дети сразу же собрались вокруг него, каждый ждал своей очереди спеть или прочитать стихотворение для Деда Мороза. Наши умные дети рассказывали о мире и о нашей Родине. В глазах каждого из них была сила, вера и свет.
В завершении мероприятия все дети получили подарки, приготовленные для них с любовью от Хатутик.
У многих родителей была грусть в глазах, но, преодолевая боль, они продолжали улыбаться ради детей.
Мы благодарим всех благотворителей, с помощью которых нам удалось создать филиал этноцентра Хатутик – «Бари Хатутик» в Ереване, а также нашу команду волонтеров за то, что они с любовью и преданностью выполняли свою работу.
Благодарим всех наших партнеров за помощь в организационных вопросах, родителям детей за теплые слова.
Дети наше будущее и мы вместе вырастим поколение победителей.
Երեխաները Բարի Խատուտիկ-ի կամավորներ Աիդայի և Արփինեի հետ այս անգամ պատրաստեցին ամանորյա խաղալիքներ՝ տոնածառեր։ Վարպետաց դասի ընթացքում երեխաները սովորեցին, պարզ առարկաները համադրելով, ստանալ հետաքրքիր իրեր, զարգացրեցին մանր մոտորիկայի հմտությունները։
La Cucina Restaurant, Yerevan
-ում համեղ ճաշից հետո, փոքրիկները ստացան նվերներ և հրաժեշտ տվեցին մեզ բարձր տրամադրությամբ։
Սիրելի՛ ընկերներ, հիշեցնում ենք, որ Բարի Խատուտիկ-ը պատերազմից տուժած երեխաների համար նախապատրաստում է ամանորյա ծրագրեր, որոնք կմեկնարկեն դեկտեմբերի 27-ից։ Դե իսկ Ձեռք Ձեռքի ծրագիրը կշարունակվի արդեն 2021թ․-ի հունվարի 23-ից։
Скажи пожалуйста, кого ты представляешь, когда читаешь название пьесы? Наверное, доброго бородатого дедушку в длинной шубе, с посохом, который приходит в гости на Рождество или под Новый год! Ему все рады, его все ждут: ведь за плечами он несет большой мешок с подарками! Я угадала?!. Ты ожидаешь услышать праздничную, веселую музыку?
Однако эта пьеса – совсем другого характера. И назвал ее Р. Шуман не «Дед Мороз», а «Слуга Рупрехт». Необычно звучит?!. Слуга Рупрехт у немцев – спутник и помощник Святого Николая, прообраза Деда Мороза. В отличие от Св. Николая, который приходит к детям с подарками и сладостями, Слуга Рупрехт появляется в доме с палкой, ею он наказывает озорников и проказников. Вместо конфет непослушные дети получают от Слуги Рупрехта кусок угля. Только те малыши, кто вел себя примерно, получат от него подарки. Конечно, немецкие дети боятся Рупрехта! В нашей же стране он не популярен и много лет назад, при переводе названия пьесы на русский язык, допустили неточность: написали «Дед Мороз»! Так пьесу Шумана до сих пор и именуют. Теперь ты, наверное, не удивишься, когда услышишь суровую, немного злую музыку. Только в середине пьесы характер смягчится.
Исполняет Михаил Карасев, 1 курс
Задание: Послушай музыку еще раз и пофантазируй, как мог выглядеть Слуга Рупрехт? Нарисуй на одном листе Деда Мороза и Слугу Рупрехта. Рисунок пришли нам: khatutik.spb@gmail.com.
«Итальянская песенка» — грациозная, нежная, игривая. Композитор услышал ее в итальянском городе Венеция, в исполнении мальчика 10 или 11 лет, аккомпанировавшего себе на гитаре. Мелодия очень понравилась композитору. Конечно, Чайковский немного ее изменил, однако подражание гитарному звучанию оставил. Если ты будешь внимателен, то услышишь его.
Исполняет Дарья Таможник, 1 курс
Задание: Представь, что ты – тот самый мальчик, которого Чайковский увидел в Венеции. Нарядись, возьми в руки гитару (или придумай, чем ее заменить), войди в роль, слушая «Итальянскую песенку». Фото пришли нам: khatutik.spb@gmail.com.
«Сладкая грёза» – одна из самых певучих и нежных пьес «Детского альбома». Ведь грёза-это прекрасная мечта, которая греет нас, перенося мыслями в чудесные миры.
Исполняет Елизавета Корнитенко, 2 курс
Задание: Сделай аппликацию на тему «Исполнение моей мечты». Пусть твоя греза сбудется! Фото аппликации пришли нам: khatutik.spb@gmail.com.
«Утро» — первая пьеса в цикле. Возможно, композитор изобразил не только начало дня, он имел ввиду «утро жизни» человека. Понятно ли тебе это выражение?.. Можешь его объяснить словами? Простая мечтательная мелодия создает светлое, спокойное настроение. Благодаря одновременному звучанию нижних и верхних звуков клавиатуры, появляется ощущение чистоты и прозрачности воздуха, широты окружающего мира. Можно представить, будто перед нами, мерцая, проносятся остатки сна перед пробуждением, как это иногда случается на рассвете.
Исполняет Полина Глазистова, 2 курс
Задание: Придумай загадку про утро – в стихах или в прозе. Загадай ее родителям и друзьям. Догадались ли они, о чем загадка? Пришли нам свою загадку: khatutik.spb@gmail.com.
Эта остроумная пьеса почти наглядно изображает шаловливых, прыгучих кузнечиков. Ты услышишь в музыке их отважные, быстрые скачкИ, легкую поступь, заостренные движения тонких и сильных ножек.
Исполняет Полина Глазистова, 2 курс
Задание: Нарисуй кузнечиков, какими они представляются тебе под звучание этой пьесы. Для вдохновения подвигайся под музыку С. Прокофьева. Рисунок с кузнечиками сфотографируй и пришли нам: khatutik.spb@gmail.com.
Пьеса «Вечер» показывает завершение дня, когда солнце садится за горизонт, небо окрашивается разными цветами, а на земле появляется легкая дымка. Мелодия в музыке плавная, певучая и нежная. Она успокаивает нас и настраивает на хороший лад.
Исполняет Оксана Чернышева, 2 курс
Задание: За что ты любишь вечер? Придумай пять красивых, поэтических слов, подходящих к описанию вечера. Запиши их и пришли нам: khatutik.spb@gmail.com.
-ում։ Այս անգամ երեխաները ամանորյա թեմայով նկարներ ներկեցին գունավոր ավազով, ծանոթացան և ընկերացան միմյանց հետ, ճաշեցին և ներգրավեցին թիմային խաղերում։
«Մա՜մ, մա՜մ, տես ինչ եմ նկարել»,-բացականչում էր մասնակից երեխաներից մեկը՝ ժպտացող աչքերով նայելով իր ստեղծագործությանը։ Աննկարագրելի է այն զգացողությունը, երբ տեսնում ես յուրաքանչյուր երեխայի ուրախությունը, այն թե ինչպես են միմյանց անծանոթ փոքրիկները միջոցառման ընթացքում ընկերանում, օգնում միմյանց։
Թեև այս վաղ տարիքում երեխաներից շատերն են առնչվել պատերազմի հետ, միևնույնն է յուրաքանչյուրի աչքերում հրաշքի սպասումն է ու հավատը մարդկանց, վաղվա լավ օրվա նկատմամբ։ Անգամ կարճատև շփումը փոքրիկների հետ բավարար է հասկանալու համար, թե ինչ խելացի, հայրենասեր և #հաղթողսերունդ է մեծանում։
Մեր հետագա միջոցառումներին, ինչպես նաև ամանորյա ծրագրին գրանցվելու համար խնդրում ենք գրել կամ զանգահարել մեզ՝ +374 95 565 590։